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教师团队
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Flash 动画制作
泸州职业技术学院
精品课程
信息工程系





教师团队JiaoshiTuandui

3-1
人员构成(含
兼职教师)

序号

姓名

性别

出生
年月

专业技术职务

职业资格证书

专业
领域

在课程教学中承担的
任务

兼职教师在行业企业中所任职务

1

孙丽

1973.05

讲师

网络工程师

软件工程技术

课程主讲
实验指导

 

2

易琳

1979.08

讲师

网络工程师

软件工程技术

课程主讲
实验指导

 

3

曾凌

1981.12

助教

助理工程师

工业设计

课程主讲
实验指导

 

4

丁可

1982.11

助教

网页设计师

软件工程技术

课程主讲
实验指导

 

5

林崇伟

1981.04

助教

 

电脑艺术设计

艺术创意实验指导

 

6

龚雪

1984.09

助教

 

动漫设计业制作

课程主讲实验指导

 

7

刘创宇

1964.12

副教授

网络工程师

软件技术

实验指导

 

8

钟锋

1964.05

讲师

试验师

计算机应用

实验指导

 

9

黄显珍

1984.11

教师

 

工业设计

实验指导

 

10

胥强

1981.09

 

设计师

产品动画

实验指导

苏州文祺国际集团

11

柳钊

1980.11

 

动画设计师

动画设计

实验指导

北京清华大学美术学院信息系

12

范玉兰

1982.05

 

动画设计师

动画制作

实验指导

泸州新天广告制作部

13

岳文龙

1981.11

 

设计师

动画制作

实验指导

深圳比亚迪创意中心

14

张媛

1986.12

 

动画师

3维模型、动画设计

实验指导

北京奥图梅森控制系统有限责任公司

15

刘伟

1984.10

 

动画师

3维模型、动画设计

实验指导

3-2
教学队伍整体结构

“双师”结构,专兼教师比例,学缘结构,年龄结构,职称及职业资格结构
教学队伍
本课程组现有教师15人,校内教师9人,校外兼职教师 6人,专兼职教师比例为:1:1.14;其中副教授1人,讲师3人,助教4人,教师1人;双师型教师6人, 满足课程教学改革的需要。职称结构如图所示:

年龄结构
校内课程组教师40岁以上的2人,30岁以上的2人,20岁以上5人;校外课程组兼职教师全是30岁以下的年轻人。课程组既有教学经验和实践能力丰富的中年教师,也有求知欲强烈,虚心请教,追求上进的青年教师,团队年龄结构层次合理,是一个符合艺术设计及计算机应用技术类课程教学的既具有丰富经验又具有开拓精神的队伍。校内年龄结构如图所示:

学缘结构
课程组校内成员均为本科以上学历,并有3位获取电子科技大学软件工程硕士学位(占43%)。四川大学1人,西南科技大学2人,西南师范大学2人;重庆邮电大学1人。
校内课程组教师学缘结构如图所示:

课程组成员大多数毕业于电子科技大学等国内知名的重点院校, 课程负责人从教15年来,一直是系部的教学骨干,教学经验丰富,经常参加学生的实训、实习、作品展览活动、毕业设计指导、毕业答辩等工作,对本领域市场需求有相应了解,对课程设置、课程的主体结构和内容的设置比较熟悉。
师资配置
具有电脑艺术设计、平面设计、计算机应用技术、软件工程等专业造诣,双师型教师6人,外聘实践指导教师6人,均具有较强的实际操作及指导能力,外聘教师来自动画设计行业,多次参与大型动画片制作,有非常丰富的实践经验,为课程知识结构的构建和与市场需求提供了保障。
学科组开设得主要课程有:《网页设计》、《Flash》、《MAYA》、《动画线描技法》、《动漫速写》、《动画修型设计》、《动画基本原理》、《动画概论》、《动漫造型设计》、《平面设计》,每学期授课180左右,师生比例为1:18,为课程发展提供了良好的平台。




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